Повернутися до подробиць статті ОСОБЛИВОСТІ СИСТЕМИ САМОРОЗВИТКУ ЯК СКЛАДОВОЇ УПРАВЛІНСЬКОЇ КАР’ЄРИ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ (на прикладі Державного закладу «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського») Завантажити Завантажити PDF